MATERI AJAR PERKENALAN MATA KULIAH PSIKOLINGUISTIK

Salam Pembuka

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya, sehingga kita dapat bertemu dalam kesempatan yang berbahagia ini untuk memulai perjalanan akademik dalam mata kuliah Psikolinguistik. Sebagai bagian dari studi kebahasaan dan psikologi, Psikolinguistik memberikan wawasan yang luas mengenai bagaimana bahasa diperoleh, diproses, dan digunakan oleh manusia. Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai hubungan antara kognisi manusia dan bahasa, baik dalam konteks pemerolehan bahasa pertama maupun bahasa kedua.

Psikolinguistik merupakan cabang ilmu yang menarik karena mencakup berbagai aspek penting dalam perkembangan bahasa, mulai dari bagaimana seorang bayi mulai mengenali suara hingga bagaimana seseorang mampu memahami dan menggunakan bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Ilmu ini juga mengkaji bagaimana bahasa memengaruhi cara berpikir seseorang dan bagaimana otak manusia memproses bahasa dalam berbagai situasi. Sebagai calon pendidik bahasa Indonesia, pemahaman tentang Psikolinguistik akan membantu Anda dalam merancang pembelajaran yang efektif dan inovatif, terutama dalam memahami bagaimana siswa memperoleh dan mengembangkan kemampuan berbahasa mereka.

Dalam perkuliahan ini, kita akan bersama-sama menjelajahi berbagai konsep dasar dalam Psikolinguistik, termasuk teori pemerolehan bahasa, hubungan antara bahasa dan kognisi, serta faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan bahasa seseorang. Selain itu, kita juga akan membahas bagaimana Psikolinguistik berkontribusi terhadap metode pembelajaran bahasa yang efektif serta bagaimana ilmu ini dapat diterapkan dalam berbagai konteks pendidikan.

Sebagai mahasiswa, Anda diharapkan dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan reflektif terhadap berbagai fenomena bahasa yang terjadi di sekitar kita. Kita akan mendiskusikan berbagai teori dan penelitian terbaru dalam bidang ini serta bagaimana penerapannya dalam dunia nyata. Dengan demikian, mata kuliah ini tidak hanya akan memberikan wawasan teoretis, tetapi juga mengajak Anda untuk melihat bagaimana konsep Psikolinguistik dapat diaplikasikan dalam berbagai aspek kehidupan, terutama dalam dunia pendidikan dan pengajaran bahasa.

Saya berharap melalui mata kuliah ini, kita dapat membangun pemahaman yang lebih baik mengenai bagaimana bahasa dan pikiran saling berinteraksi. Semoga perjalanan akademik kita dalam memahami Psikolinguistik ini memberikan manfaat yang besar bagi kita semua, baik dalam pengembangan keilmuan maupun dalam praktik profesional kita di masa depan.

Selamat belajar, semoga sukses dalam mengikuti mata kuliah ini.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

I. Identitas Mata Kuliah

• Nama Mata Kuliah: Psikolinguistik

• Kode Mata Kuliah: -

• Bobot (SKS): 3

• Semester: 5

• Tanggal Penyusunan: 1 Maret 2023

• Koordinator/Pengembang RPS: Aco Nasir, S.Pd.I., M.Pd

• Koordinator Bidang Keahlian: Aco Nasir, S.Pd.I., M.Pd

• Ka Prodi: Nur Hafsah Yunus MS., S.Pd., M.Pd

II. Deskripsi Mata Kuliah

Psikolinguistik menjelaskan hubungan antara kejiwaan dan bahasa seseorang. Mata kuliah ini mencakup hakikat pemerolehan dan pembelajaran bahasa, khususnya bahasa Indonesia. Mahasiswa diharapkan memahami konsep dasar psikolinguistik serta mampu mengimplementasikan teori yang dipelajari dalam konteks pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia.

III. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

1. Menguasai konsep dasar psikolinguistik.

2. Memahami hakikat, tujuan, dan fungsi psikolinguistik.

3. Menganalisis hubungan antara bahasa dan berpikir.

4. Mengidentifikasi faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa.

5. Memahami sumbangan psikolinguistik terhadap metode pembelajaran bahasa.

6. Menjelaskan manfaat psikolinguistik dalam pembelajaran bahasa.

IV. Materi Pembelajaran (Pertemuan 1 - Perkenalan Mata Kuliah)

A. Orientasi Perkuliahan

1. Pengantar Psikolinguistik

2. Cakupan Materi Perkuliahan

3. Sumber Belajar

4. Metode Perkuliahan

5. Aspek Penilaian

B. Hakikat Psikolinguistik

1. Definisi Psikolinguistik

2. Tujuan dan Fungsi Psikolinguistik

3. Tokoh-Tokoh Pakar Psikolinguistik

C. Bahasa Manusia: Hakikat dan Ciri Proses

1. Bahasa sebagai Sistem Simbol

2. Perkembangan Bahasa dalam Kognisi

3. Hubungan antara Bahasa dan Berpikir

V. Metode Pembelajaran

1. Ceramah – Dosen memberikan penjelasan mengenai konsep dasar psikolinguistik.

2. Diskusi Kelas – Mahasiswa berdiskusi mengenai hubungan psikolinguistik dan pembelajaran bahasa.

3. Studi Kasus – Analisis terhadap fenomena pemerolehan bahasa pertama dan kedua.

VI. Referensi Utama

1. Nasir, Aco. (2022). Psikolinguistik. CV. Karya Bakti Makmur Indonesia.

2. Nasir, Aco. (2024). Psikolinguistik (Memahami Dasar Psikolinguistik). CV. Cemerlang Publishing.

3. Nasir, Aco. (2024). Linguistik Terapan. CV. Cemerlang Publishing.

4. Chaer, Abdul. (2002). Psikolinguistik: Kajian Teoretik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

VII. Evaluasi dan Penilaian

1. Kehadiran dan Partisipasi (10%)

2. Tugas dan Makalah (20%)

3. Presentasi Kelompok (20%)

4. Ujian Tengah Semester (UTS) (25%)

5. Ujian Akhir Semester (UAS) (25%)