Langsung ke konten utama

Postingan

Unggulan

1. Teori Pembelajaran Klasik Pavlov: Kondisioning Klasik

Teori kondisioning klasik yang dikemukakan oleh Ivan Pavlov , seorang ahli fisiologi asal Rusia, berfokus pada bagaimana perilaku bisa dipelajari melalui asosiasi antara stimulus dan respons. Teori ini terkenal melalui eksperimen yang Pavlov lakukan terhadap anjing, di mana ia mengkondisikan anjing untuk mengeluarkan air liur sebagai respons terhadap bunyi bel. Berikut adalah konsep kunci dalam teori ini: Stimulus Tak Bersyarat (Unconditioned Stimulus, UCS) : Ini adalah stimulus yang secara alami menimbulkan respons tanpa perlu dipelajari, misalnya, makanan yang membuat anjing mengeluarkan air liur. Respons Tak Bersyarat (Unconditioned Response, UCR) : Respons alami yang muncul tanpa adanya pembelajaran, seperti air liur yang keluar saat anjing melihat makanan. Stimulus Netral (Neutral Stimulus, NS) : Stimulus yang awalnya tidak menghasilkan respons signifikan, misalnya suara bel yang awalnya tidak berarti bagi anjing. Stimulus Bersyarat (Conditioned Stimulus, CS) : Setelah stimulus ne

Postingan Terbaru

Tugas dan Tanggung Jawab Guru SD/MI dalam Menyiapkan Bahan Ajar: Kunci Sukses Proses Pembelajaran Berkualitas

Reading Strategies